CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC
| KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC | |||||||||||||||||
| TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ | |||||||||||||||||
| Áp dụng từ khoá tuyển sinh năm 2022 | |||||||||||||||||
| TT | KHỐI KIẾN THỨC Tên học phần |
Mã HP | Số TC |
Loại TC | Số | Học kỳ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Đơn vị phụ trách | Học trước(2) | |
| LT | TH | tiết | (đề xuất) | 16 | 17 | 17 | 15 | 16 | 15 | 17 | 11 | Tiên quyết(1) | |||||
| A | Khối kiến thức giáo dục đại cương | 27 | 18 | 9 | 540 | ||||||||||||
| A1 | Bắt buộc | 25 | 16 | 9 | 510 | ||||||||||||
| I | Lý luận chính trị – Pháp luật | 14 | 14 | 0 | 210 | ||||||||||||
| 1 | Triết học Mác – Lênin | CB601001 | 3 | 3 | 0 | 45 | 3 | 3 | KHCB | ||||||||
| 2 | Kinh tế chính trị Mác – Lênin | CB601002 | 2 | 2 | 0 | 30 | 4 | 2 | KHCB | CB601001(2) | |||||||
| 3 | Chủ nghĩa xã hội khoa học | CB601003 | 2 | 2 | 0 | 30 | 5 | 2 | KHCB | CB601002(2) | |||||||
| 4 | Tư tưởng Hồ Chí Minh | CB601004 | 2 | 2 | 0 | 30 | 6 | 2 | KHCB | CB601003(2) | |||||||
| 5 | Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam | CB601005 | 2 | 2 | 0 | 30 | 7 | 2 | KHCB | CB601004(2) | |||||||
| 6 | Pháp luật đại cương | CB601007 | 3 | 3 | 0 | 45 | 2 | 3 | KHCB | ||||||||
| II | Ngoại ngữ – Tin học | 11 | 2 | 9 | 300 | ||||||||||||
| 7 | Tiếng Anh 1 | NN602131 | 2 | 0 | 2 | 60 | 1 | 2 | NN | ||||||||
| 8 | Tiếng Anh 2 | NN602132 | 2 | 0 | 2 | 60 | 2 | 2 | NN | NN602131(1) | |||||||
| 9 | Tiếng Anh 3 | NN602133 | 2 | 0 | 2 | 60 | 3 | 2 | NN | NN602132(1) | |||||||
| 10 | Tiếng Anh 4 | NN602134 | 2 | 0 | 2 | 60 | 4 | 2 | NN | NN602133(1) | |||||||
| 11 | Tin học ứng dụng | IT601001 | 3 | 2 | 1 | 60 | 1 | 3 | CNTT | ||||||||
| III | Giáo dục thể chất | 3* | 3* | 90* | |||||||||||||
| 12 | Giáo dục thể chất 1 | CB601022 | 1* | 1* | 30* | 1 | 1* | KHCB | |||||||||
| 13 | Giáo dục thể chất 2 | CB601023 | 2* | 2* | 60* | 2 | 2* | KHCB | |||||||||
| IV | Giáo dục Quốc phòng – An ninh | CB601024 | 8* | 165* | 1 | 8* | KHCB | ||||||||||
| A2 | Tự chọn (Chọn 1 trong 3 học phần) | 2 | 2 | 0 | 30 | ||||||||||||
| 14 | Cơ sở văn hóa Việt Nam | VH602005 | 2 | 2 | 0 | 30 | 2 | 2 | VH | ||||||||
| 15 | Lịch sử văn minh thế giới | SP601001 | 2 | 2 | 0 | 30 | 2 | SP | |||||||||
| 16 | Soạn thảo văn bản | SP601033 | 2 | 1 | 1 | 45 | 2 | SP | |||||||||
| B. | Khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp | 97 | 46 | 51 | 2235 | ||||||||||||
| I | Kiến thức cơ sở ngành | 25 | 14 | 11 | 540 | ||||||||||||
| I.1 | Khối kiến thức bắt buộc | 21 | 12 | 9 | 450 | ||||||||||||
| 17 | Tâm lí học tiểu học | SP622003 | 3 | 2 | 1 | 60 | 1 | 3 | SP | ||||||||
| 18 | Giáo dục học đại cương | SP622004 | 2 | 1 | 1 | 45 | 1 | 2 | SP | ||||||||
| 19 | Giáo dục học tiểu học | SP622005 | 2 | 1 | 1 | 45 | 2 | 2 | SP | SP622004 (2) | |||||||
| 20 | Giáo dục hòa nhập ở trường tiểu học | SP622006 | 2 | 1 | 1 | 45 | 5 | 2 | SP | SP622005 (2) | |||||||
| 21 | Tổ chức hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học | SP622007 | 2 | 1 | 1 | 45 | 5 | 2 | SP | SP622004 (2) | |||||||
| 22 | Phương pháp luận nghiên cứu khoa học | SP601031 | 2 | 1 | 1 | 45 | 3 | 2 | SP | SP622005 (2) | |||||||
| 23 | Tiếng Việt thực hành | SP622009 | 2 | 1 | 1 | 45 | 1 | 2 | SP | ||||||||
| 24 | Quản lí hành chính nhà nước và quản lí ngành Giáo dục – Đào tạo | SP622010 | 2 | 2 | 0 | 30 | 7 | 2 | SP | SP622005 (2) | |||||||
| 25 | Giao tiếp sư phạm của người giáo viên tiểu học | SP622011 | 2 | 1 | 1 | 45 | 2 | 2 | SP | SP622003 (2) | |||||||
| 26 | Cơ sở Tự nhiên và Xã hội | SP622012 | 2 | 1 | 1 | 45 | 2 | 2 | SP | ||||||||
| I.2 | Khối kiến thức tự chọn 1 (chọn 1 trong 3 học phần) |
2 | 1 | 1 | 45 | ||||||||||||
| 27 | Giáo dục Stem ở tiểu học | SP622013 | 2 | 1 | 1 | 45 | 5 | 2 | SP | SP622005 (2) | |||||||
| 28 | Đánh giá trong giáo dục tiểu học | SP622014 | 2 | 1 | 1 | 45 | 5 | SP | SP622005 (2) | ||||||||
| 29 | Hoạt động trang trí ở trường tiểu học | SP622015 | 2 | 1 | 1 | 45 | 5 | SP | SP622035 (2) | ||||||||
| I.3 | Khối kiến thức tự chọn 2 (chọn 1 trong 3 học phần) |
2 | 1 | 1 | 45 | ||||||||||||
| 30 | Thiết kế và tổ chức trò chơi vận động cho học sinh tiểu học | SP622016 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | 2 | SP | SP622005 (2) | |||||||
| 31 | Nhảy hiện đại | SP622017 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | SP | |||||||||
| 32 | Thực hành ca khúc thiếu nhi trên đàn Organ | SP622018 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | SP | |||||||||
| II | Khối kiến thức chuyên ngành | 55 | 32 | 23 | 1170 | ||||||||||||
| II.1 | Khối kiến thức bắt buộc | 49 | 29 | 20 | 1035 | ||||||||||||
| 33 | Nhập môn Xác suất – Thống kê | SP622019 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | 2 | SP | ||||||||
| 34 | Cơ sở toán học của môn Toán ở tiểu học 1 | SP622020 | 2 | 1 | 1 | 45 | 1 | 2 | SP | ||||||||
| 35 | Cơ sở toán học của môn Toán ở tiểu học 2 | SP622021 | 2 | 1 | 1 | 45 | 2 | 2 | SP | SP622020(2) | |||||||
| 36 | Cơ sở toán học của môn Toán ở tiểu học 3 | SP622022 | 2 | 1 | 1 | 45 | 3 | 2 | SP | SP622021(2) | |||||||
| 37 | Tiếng Việt 1 | SP622023 | 2 | 1 | 1 | 45 | 1 | 2 | SP | ||||||||
| 38 | Tiếng Việt 2 | SP622024 | 2 | 1 | 1 | 45 | 2 | 2 | SP | SP622023(2) | |||||||
| 39 | Tiếng Việt 3 | SP622025 | 2 | 1 | 1 | 45 | 3 | 2 | SP | SP622024(2) | |||||||
| 40 | Văn học | SP622026 | 3 | 2 | 1 | 60 | 4 | 3 | SP | ||||||||
| 41 | Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học 1 | SP622027 | 3 | 2 | 1 | 60 | 3 | 3 | SP | SP622024(2) | |||||||
| 42 | Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học 2 | SP622028 | 3 | 2 | 1 | 60 | 4 | 3 | SP | SP622027(2) | |||||||
| 43 | Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 1 | SP622029 | 3 | 2 | 1 | 60 | 3 | 3 | SP | SP622022(2) | |||||||
| 44 | Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 2 | SP622030 | 3 | 2 | 1 | 60 | 4 | 3 | SP | SP622029(1) | |||||||
| 45 | Thực hành giải Toán ở tiểu học | SP622031 | 2 | 1 | 1 | 45 | 5 | 2 | SP | SP622030(2) | |||||||
| 46 | Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học | SP622032 | 3 | 2 | 1 | 60 | 6 | 3 | SP | ||||||||
| 47 | Công nghệ và phương pháp dạy học Công nghệ ở tiểu học | SP622033 | 3 | 2 | 1 | 60 | 6 | 3 | SP | ||||||||
| 48 | Giáo dục Âm nhạc ở tiểu học | SP622034 | 3 | 2 | 1 | 60 | 5 | 3 | SP | ||||||||
| 49 | Giáo dục Mĩ thuật ở tiểu học | SP622035 | 3 | 2 | 1 | 60 | 6 | 3 | SP | ||||||||
| 50 | Giáo dục sức khỏe và thể chất ở trường tiểu học | SP622036 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | 2 | SP | ||||||||
| 51 | Đạo đức và phương pháp giáo dục Đạo đức ở tiểu học | SP622037 | 2 | 1 | 1 | 45 | 5 | 2 | SP | ||||||||
| 52 | Công tác chủ nhiệm lớp và phụ trách Chi đội ở tiểu học | SP622038 | 2 | 1 | 1 | 45 | 4 | 2 | SP | SP622005 (2) | |||||||
| II.2 | Khối kiến thức tự chọn 1 (Chọn 2 trong 6 học phần) |
4 | 2 | 2 | 90 | ||||||||||||
| 53 | Bồi dưỡng học sinh năng khiếu môn Tiếng Việt ở tiểu học | SP622039 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | 4 | SP | SP622028(2) | |||||||
| 54 | Dạy học Tiếng Việt ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực và trải nghiệm sáng tạo | SP622040 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | SP | SP622028(2) | ||||||||
| 55 | Dạy học môn Tiếng Việt bậc tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới | SP622041 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | SP | SP622028(2) | ||||||||
| 56 | Phát triển năng lực tư duy Toán học cho học sinh tiểu học | SP622042 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | SP | SP622031(2) | ||||||||
| 57 | Dạy học môn Toán ở tiểu học bằng tiếng Anh | SP622043 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | SP | SP622030(2) | ||||||||
| 58 | Dạy học Toán ở tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm | SP622044 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | SP | |||||||||
| II.3 | Khối kiến thức tự chọn 2 (Chọn 1 trong 5 học phần) |
2 | 1 | 1 | 45 | ||||||||||||
| 59 | Dạy học phát triển năng lực các môn về Tự nhiên và Xã hội | SP622045 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | 2 | SP | ||||||||
| 60 | Dạy học Lịch sử và Địa lí địa phương ở tiểu học | SP622046 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | SP | |||||||||
| 61 | Làm đồ dùng dạy học ở tiểu học | SP622047 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | SP | |||||||||
| 62 | Giáo dục kĩ năng sống trong nhà trường tiểu học | SP622048 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | SP | SP622005 (2) | ||||||||
| 63 | Phòng chống xâm hại cho học sinh tiểu học | SP622049 | 2 | 1 | 1 | 45 | 7 | SP | SP622005 (2) | ||||||||
| III | Thực tập, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm | 9 | 0 | 9 | 360 | ||||||||||||
| 64 | Thực hành nghiệp vụ sư phạm thường xuyên 1 | SP622050 | 1 | 0 | 1 | 30 | 5 | 1 | SP | SP622030(2) | |||||||
| 65 | Thực hành nghiệp vụ sư phạm thường xuyên 2 | SP622051 | 1 | 0 | 1 | 30 | 6 | 1 | SP | SP622028(2) | |||||||
| 66 | Thực hành nghiệp vụ sư phạm thường xuyên 3 | SP622052 | 1 | 0 | 1 | 30 | 7 | 1 | SP | ||||||||
| 67 | Thực tập Sư phạm I | SP622053 | 3 | 0 | 3 | 135 | 6 | 3 | SP | ||||||||
| 68 | Thực tập Sư phạm II | SP622054 | 3 | 0 | 3 | 135 | 8 | 3 | SP | ||||||||
| IV | Khóa luận hoặc học phần tương đương | 8 | 0 | 8 | 165 | 8 | 8 | ||||||||||
| IV.1 | Khóa luận | 8 | 165 | 8 | |||||||||||||
| IV.2 | Học phần thay thế khoá luận | 8 | 8 | SP | |||||||||||||
| 69 | Thực hành rèn luyện và phát triển một số kĩ năng dạy học Toán cho giáo viên tiểu học | SP622055 | 3 | 2 | 1 | 60 | 8 | SP | SP622030(1) | ||||||||
| 70 | Phát triển năng lực thiết kế và hướng dẫn giải bài tập Tiếng Việt ở tiểu học | SP622056 | 3 | 2 | 1 | 60 | 8 | SP | SP622051(2) | ||||||||
| 71 | Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học các môn học về Tự nhiên và Xã hội | SP622057 | 2 | 1 | 1 | 45 | 8 | SP | |||||||||
| Tổng khối lượng toàn khoá | 124 | 64 | 60 | 2775 | |||||||||||||